Innovatives und ganzheitliches Konzept für unbegleitete Minderjährige (mineurs non accompagnés = MNA) mit besonderem Unterstützungsbedarf, Status B oder F. Ziel: Wohnung und Berufslehre.
Kerngedanke unserer Integrationsangebote ist die direkte Platzierung auf dem ersten Arbeitsmarkt und nicht in Beschäftigungs-programmen oder an geschützten Arbeitsplätzen («first place, then train»)
Individuelles Lerncoaching während der Ausbildung (Vorlehre oder Lehre). Ziel ist der erfolgreiche Eintritt in eine Lehre bzw. das erfolgreiche Bestehen der Lehrabschluss-prüfung.